管窺寓言的哲學意義
——《北冥有魚》一課教學探微
摘 要:統(tǒng)編初中語文教材中的《北冥有魚》一課作為莊子《逍遙游》的節(jié)選文本,蘊含深刻的哲學意義,將文本解讀的落腳點選擇為寓言悟讀,讓學生管窺寓言中的哲學意義,理解寓言是如何用看得見的方式即形象的故事講述意義的。具體的閱讀策略有:重組段落,明晰寓言文本的結構邏輯;運用概念地圖,明確寓言角色間的聯(lián)系;借助表格,發(fā)現(xiàn)寓言蘊藏的哲學意義。(剩余3620字)
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- 教育研究與評論(中學教育教學)
- 2024年03期
目錄
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