善用“大思政課”，上好時政專題復習課
——以《冬奧會里的中國密碼》一課為例
摘要：要善用“大思政課”，以“把脈”“活化”“導行”，指導時政專題復習課：用“大思政課”把脈，緊扣中華民族偉大復興的主題，精選時政材料；用“大思政課”活化，以更為多元的方式，巧構時政議題；用“大思政課”導行，拓展思政課的實踐廣度，設計延伸活動。
關鍵詞：高中政治；“大思政課”；時政專題復習課
2021年兩會期間，習近平總書記看望參加政協(xié)會議的醫(yī)藥衛(wèi)生界、教育界委員時強調：“‘大思政課’我們要善用之，一定要跟現(xiàn)實生活結合起來。（剩余4068字）