社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)創(chuàng)新人才
在課堂教學(xué)中,我們要爭取所有學(xué)生都學(xué)有所得,對(duì)于學(xué)有余力,又有天分,對(duì)信息科技有著濃厚興趣的學(xué)生,我們將他們吸納到創(chuàng)意智造社團(tuán)中,讓他們?cè)谠煳锏倪^程中,揮灑自己的創(chuàng)意,汲取更多知識(shí),成長為國家需要的創(chuàng)新人才。在創(chuàng)意智造社團(tuán)的開設(shè)的這幾年,我們與學(xué)生共同成長,以下是我們的探索歷程。
1.凝智聚力編寫校本課程,在學(xué)習(xí)實(shí)踐中提升師能
創(chuàng)意智造社團(tuán)草創(chuàng)初期,我們主動(dòng)“外出求學(xué)”,先后到北京景山學(xué)校、北京師范大學(xué)教育學(xué)部、河南省創(chuàng)客教育研究院等多所學(xué)校和機(jī)構(gòu)觀摩學(xué)習(xí),積極參加全國中小學(xué)STEAM教育大會(huì)等各種培訓(xùn)活動(dòng),了解創(chuàng)客教育在國際國內(nèi)的發(fā)展?fàn)顩r,明晰教學(xué)理念、思路、方法并找準(zhǔn)目標(biāo)定位。(剩余607字)
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- 教育周報(bào)·教研版
- 2024年25期
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