巧用小獎(jiǎng)券，激勵(lì)未來(lái)星

星空的燦爛，不是因?yàn)橐活w星星璀璨奪目，而是無(wú)數(shù)顆一閃一閃的小星星成就了耀眼的星空。發(fā)掘每一位學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)孩子們釋放他們各自的專(zhuān)屬光芒，這是作為班主任的我，一直在思考的問(wèn)題。一朵小紅花，一顆五角星，一個(gè)大蘋(píng)果……曾經(jīng)是多少孩子津津樂(lè)道的話(huà)題，夢(mèng)寐以求的目標(biāo)。但隨著年齡，知識(shí)的增長(zhǎng)，這種激勵(lì)雖然在學(xué)生身上也有一定的作用，但其吸引力，新鮮感，有效性卻大大降低。（剩余2242字）