服務(wù)學(xué)習(xí)型社會的職業(yè)教育體系構(gòu)建與探索

[摘要]隨著進(jìn)入建立學(xué)習(xí)型社會的新發(fā)展階段，各行各業(yè)對技術(shù)技能人才的需求越來越緊迫，對職業(yè)教育的高階需求更加明顯。雖然我國職業(yè)教育辦學(xué)水平取得大幅提升，但在觀念層面、制度層面、功效層面和目標(biāo)定位方面還存在著一些問題，亟待解決。職業(yè)教育要打造滿足新時(shí)代職業(yè)需求的實(shí)用型人才，需要從學(xué)習(xí)群體、功能內(nèi)容和主體結(jié)構(gòu)模式三方面構(gòu)建終身學(xué)習(xí)的教育體系，從而更好地服務(wù)終身學(xué)習(xí)體系，構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會。（剩余5131字）