生本教育思想下的班級管理
初中階段的班級管理內容比較瑣碎,從日常的班級常規(guī),到定期舉辦的各類活動,如果班主任凡事都一手抓,總是想面面俱到,工作量會很大,效果也未必好,還容易令自己陷入焦頭爛額的工作狀態(tài)。將生本教育思想融入班級管理,不僅能夠幫班主任卸下沉重的工作負擔,還有助于創(chuàng)建積極向上、生動活潑的班集體,改善班級發(fā)展建設生態(tài),更重要的是,可以增強學生對班級事務的責任意識,培養(yǎng)學生的學習能力、合作能力和獨立思考能力,促進學生的全面發(fā)展。(剩余2697字)
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目錄
- 讓校園空間更具教育的價值和力量...
- 劉玲琍:用盡所有,為生命解鎖...
- 學習空間變革:走向真正的“學為...
- 學習空間:亟待一場新的設計革命...
- 高質量學習空間的變革向度...
- 教育空間重構,如何著眼未來?...
- 學校教育變革,從空間“卷”起...
- 加強學校管理,促進內涵發(fā)展...
- 中小學社會性科學議題學習的探索...
- 建構·解構·...
- 以英語讀寫實踐助力學生問題解決...
- 教師如何進行系統(tǒng)的自我提升?...
- 科學制定帶班方略,助力學生幸福...
- 生本教育思想下的班級管理...
- “幸福紅旗”的教育之路...
- 完善中小學工程教育為“新工科人...
- 素質教育和特色教育并舉,縣中迎...
- “三原色”,鋪就職業(yè)教育高質量...
- 以黨建引領師德建設,成就每個孩...
- 以文化建設驅動城鄉(xiāng)接合部初中教...
- 聚焦關鍵“四力”培養(yǎng) ,賦能教...
- 創(chuàng)新學術型青年教師培養(yǎng),照亮教...
- 讓學校管理“贏”在中層...
- 以教學管理變革促教學質量提升...
- 走規(guī)范治理、特色發(fā)展的集團化辦...
- “共建·共享...
- 淺論思政課改革創(chuàng)新與學校文化建...
- 構建“啟、悟、展、測”教學范式...
- 錨定三種重建,為創(chuàng)新人才發(fā)展奠...
- 新時代實踐新德育...
- 提升教師心理健康教育能力,用心...
- 以書法為帆,駛向素養(yǎng)提升之岸...
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