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近年來，素養(yǎng)導向的新型人才培養(yǎng)目標正在引領(lǐng)教育形態(tài)從“以教為主”轉(zhuǎn)向“以學為主”。在此過程中，設(shè)計“學為中心”的學習空間，為學生的學習和生命成長提供適切支持，成為國際教育共同關(guān)注的重要課題。2020年，世界經(jīng)濟論壇在《教育4.0全球框架》中提出的“教育4.0時代”的5大關(guān)鍵轉(zhuǎn)變，就把學習空間的轉(zhuǎn)變置于首位。（剩余344字）
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學習空間變革：走向真正的“學為中心”
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