依據(jù)基本標準的中職“雙師型”教師校本培養(yǎng)路徑研究

打開文本圖片集

中圖分類號：G715 文獻標識碼：A 文章編號：1673-4289(2025)07-0067-04

現(xiàn)代職業(yè)教育肩負著培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的重要使命，“雙師型"教師是職業(yè)教育師資隊伍中的重要人群，是保證技術技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量的關鍵力量。2022年10月，教育部頒布了《職業(yè)教育“雙師型"教師基本標準》以下簡稱“基本標準”，反映了新時代背景下國家和社會對職業(yè)教育“雙師型"教師提出的新要求，為職業(yè)教育“雙師型”教師的培養(yǎng)指明了方向。（剩余6563字）