國際化視野下開放大學教師數(shù)字勝任力研究
摘要：隨著信息技術的迅猛發(fā)展和教育國際化的推進，開放大學在全球范圍內迅速崛起。教師的數(shù)字勝任力成為開放大學教學質量和效果的關鍵因素。從國際化視野出發(fā)，探討開放大學教師數(shù)字勝任力的內涵、構成要素及其提升策略，以期為開放大學的師資隊伍建設和教育國際化提供理論支持和實踐指導。
關鍵詞：國際化；開放大學；教師；數(shù)字勝任力
中圖分類號：G65
文獻標志碼：A
文章編號：1009-4156（2024）07-0017-05
在全球化背景下，教育國際化已成為高等教育發(fā)展的重要趨勢。（剩余8958字）