新時代高校教師培訓:意義、問題及對策
摘要:高校教師培訓是教師隊伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。做好新時代高校教師培訓,是順應(yīng)新時代發(fā)展變革的迫切需要,是建設(shè)高質(zhì)量教育體系的必然要求,也是廣大教師專業(yè)化成長的內(nèi)在需求。深入剖析了當前高校教師培訓在頂層規(guī)劃、方式方法和組織實施等方面存在的問題,并提出了新時代高校教師培訓的優(yōu)化建議及實施路徑,即以全局性規(guī)劃為關(guān)鍵,以菜單式課程為重點,以全生涯發(fā)展為牽引,以多元化評估為抓手,推動高校教師培訓體系化、個性化、持續(xù)化、實效化。(剩余7524字)
試讀結(jié)束
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- 繼續(xù)教育研究
- 2024年07期
目錄
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