數(shù)智化賦能職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展
摘要:深入分析了人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等數(shù)智化技術(shù)在職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育中的應(yīng)用,探討這些技術(shù)如何推動(dòng)教育領(lǐng)域的協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展。概述了數(shù)智化技術(shù)如虛擬現(xiàn)實(shí)、在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、智能教學(xué)方法等如何優(yōu)化教育內(nèi)容傳遞與學(xué)習(xí)效率,并指出這些技術(shù)的普及所面臨的挑戰(zhàn),包括教育質(zhì)量控制、數(shù)據(jù)安全性問題。討論了促進(jìn)職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育融合的策略與政策,建議政府與私營部門合作加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施,確保教育創(chuàng)新普及包括邊遠(yuǎn)地區(qū)在內(nèi)的所有社群。(剩余11229字)
試讀結(jié)束
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- 繼續(xù)教育研究
- 2024年07期
目錄
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