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［摘 要］ 全媒體背景下，良好的寫作能力儼然成為社會(huì)對優(yōu)秀人才的基本要求。在信息化時(shí)代下，社會(huì)對人才的要求不斷提高，傳統(tǒng)的以提高學(xué)生專業(yè)理論能力為主的教學(xué)理念已無法滿足當(dāng)前的育人需求。為滿足社會(huì)對人才的需求，提高大學(xué)生的應(yīng)用寫作能力至關(guān)重要。以提高大學(xué)生的應(yīng)用寫作能力為研究對象，通過調(diào)查研究與數(shù)據(jù)分析的方式闡述當(dāng)前大學(xué)生寫作能力的現(xiàn)狀，并深入剖析其背后隱藏的問題。（剩余7245字）
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全媒體視域下大學(xué)生寫作能力現(xiàn)狀與提升路徑研究
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