新時(shí)代《氣象災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與管理》教材編寫研究

［摘 要］ 新時(shí)代高校專業(yè)教材編寫既要強(qiáng)化專業(yè)課程思政育人功能，又要充分發(fā)揮培根鑄魂、啟智增慧、引領(lǐng)示范作用。“氣象災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與管理”作為高校地理科學(xué)類的專業(yè)必修課，其教材編寫應(yīng)把社會(huì)主義核心價(jià)值觀、學(xué)科發(fā)展史與科學(xué)精神、工匠精神與職業(yè)素養(yǎng)、大國(guó)重器與重大工程、國(guó)家戰(zhàn)略與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等思政元素與專業(yè)知識(shí)體系有機(jī)融合，在選材上做到政治理論通俗化、抽象主題具象化，在內(nèi)容上做到知識(shí)性與思想性、基礎(chǔ)性與先進(jìn)性、理論性與實(shí)踐性相統(tǒng)一，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展形勢(shì)、時(shí)代責(zé)任和歷史使命、遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地，以貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。（剩余6895字）