“環(huán)境健康危害與防護(hù)”思政元素的挖掘與設(shè)計(jì)

許家輝  張家銘  徐斌

［摘 要］ 高校除了傳授專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)將專業(yè)或通識(shí)課與課程思政融為一體，努力實(shí)現(xiàn)立德樹人的根本任務(wù)。為在通識(shí)課程教學(xué)中充分發(fā)揮課程思政的協(xié)同育人作用，“環(huán)境健康危害與防護(hù)”課程中包含各種環(huán)境領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)，也蘊(yùn)含豐富的思政元素，對(duì)課程思政元素進(jìn)行了探索與設(shè)計(jì)，深入挖掘并采用不同方式將其融入課堂教學(xué)中，使學(xué)生除了掌握必要的專業(yè)知識(shí)外，也能提高整體思想素質(zhì)，有機(jī)地將傳授知識(shí)與價(jià)值引領(lǐng)結(jié)合起來，使學(xué)生能樹立正確的社會(huì)主義生態(tài)文明觀。（剩余6777字）