“病理生理學”課程思政教學設計初探
[摘 要] 響應教育部對高等教育進行課程思政的要求,結合“病理生理學”的學科性質和特點,深刻分析本課程實施課程思政的理論基礎和現(xiàn)實可行性。依托我校“病理生理學”教學優(yōu)勢,結合學情特點,從唯物求真、恒德大愛、思辨創(chuàng)新等方面進行課程思政設計,挖掘凝練出若干“病理生理學”思政教學案例,并在教學實踐中實際應用。(剩余7329字)
目錄
- “景觀規(guī)劃設計”課程思政的探索...
- 基于電機設計類課程問題導向的思...
- 基于智慧樹共享課混合式教學的改...
- 新工科背景下給排水專業(yè)人才培養(yǎng)...
- “信號與系統(tǒng)”課程思政建設的幾...
- 電子信息專業(yè)課程思政教學模式研...
- 新工科背景下“計算機與智能基礎...
- “生物醫(yī)學電子”課程思政的思考...
- “機電傳動控制”思政元素的思考...
- 慕課在兒童口腔醫(yī)學教學中的應用...
- MATLAB在“大學物理”課程...
- 高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)與培育人才...
- 共同富裕視角下社會保障專業(yè)課程...
- 零極點特性在數字濾波器基礎實驗...
- 醫(yī)患溝通在血液科臨床教學中的應...
- 《易經》蒙卦角度關于教學本質觀...
- 軍校新教員教學能力培養(yǎng)模式創(chuàng)新...
- 職業(yè)本科基層教育教學組織建設研...
- “遺傳學”課程創(chuàng)新性教學模式改...
- 新時期“泵與泵站”課程教學改革...
- “植物分子育種”課程案例教學改...
- 高?!胺肿由飳W”翻轉課堂教學...
- 以學為中心:大學語文類課程混合...
- 結合項目式教學推進課程思政教育...
- “汽車試驗學”課程思政的探索與...
- 基于文獻調研的研討式教學在高分...
- 植物學課程群課程思政教學探索與...
- 基于增強創(chuàng)新能力的專業(yè)學位研究...
- 基于課程思政的“高等數學”教學...
- 兵器類專業(yè)校企聯(lián)合人才培養(yǎng)“三...
- 數理統(tǒng)計課程中Cranmer-...
- 翻轉課堂在“鈾資源地質學”課程...
- 新時代“四有”教師理論意義與實...
- 基于雨課堂的PBL教學法在肝臟...
- Mini-CEX聯(lián)合DOPS教...
- “電子電工實訓”課程教學體系優(yōu)...
- “病理生理學”課程思政教學設計...
- “結構力學”課程趣味性挖掘與教...
- 微視頻結合CBL+PBL混合式...
- 基于SPOC的成人醫(yī)學學歷教育...
- 化學類課程融入課程思政的現(xiàn)狀與...
- 高校新生養(yǎng)成教育慕課建設的實踐...
- “普通遺傳學”思想政治教育之管...
- 機械類學科研究生教學中控制與仿...
- 基于OBE理念路橋應用技術型人...