疫情防控期間線上同步教學實踐與研究
——以河南科技大學建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)為例
[摘 要] 對疫情防控期間線上同步直播教學開展研究和實踐,以停學不停課為指導思想,采用多種方式實現(xiàn)課程教學和實踐教學的正常進行,包括:以在線教學為契機,推進課程建設;合理細化,在線完成大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)科技競賽的實踐教學;做好思想政治教育,保證思想政治教育不斷檔,不讓一個學生掉隊,保證疫情期間所有同學都能按時圓滿完成學習任務,為特殊時期的教學工作提供參考和借鑒。(剩余6494字)
目錄
- 供應鏈背景下水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)綜合性...
- 新形勢下高校繼續(xù)教育“一體兩翼...
- 基于“理論力學”慕課的混合教學...
- “強基計劃”本科人才培養(yǎng)方案特...
- 以工程體驗為核心的在線教學平臺...
- 本科生學習“數(shù)學物理方程”的階...
- 大健康背景下食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學本...
- 高校職業(yè)生涯規(guī)劃課程輔導探析...
- 校企合作、產(chǎn)教融合協(xié)同培育卓越...
- 新時代大學生信仰在教育中的作用...
- 新醫(yī)科背景下提升全科醫(yī)學生科普...
- 類比法在“大學數(shù)學”教學中的應...
- 工程建模中的圖學美學...
- BOPPPS模型在性醫(yī)學案例教...
- 加強醫(yī)教協(xié)同 提升教育能力...
- 批評話語分析下的語篇體裁互文性...
- “互聯(lián)網(wǎng)+”翻轉課堂的教學改革...
- 線上與線下混合模式下的教學改革...
- 課程思政背景下“藥理學”教學改...
- 線上線下混合式教學改革探索與實...
- 地方院校新工科建設思路的探索與...
- “內(nèi)外科疾病康復學”課程思政教...
- 騰訊課堂為平臺的麻醉學線上教學...
- “控制系統(tǒng)建模與仿真”課程思政...
- 科教融合協(xié)同育人機制構建與實踐...
- 專業(yè)課教學全程課程思政探索與實...
- 疫情防控期間線上同步教學實踐與...
- 混合式教學在產(chǎn)學協(xié)同育人模式中...
- 高職園林專業(yè)國際化辦學實踐與思...
- 面向來華留學生的“經(jīng)濟學”課程...
- “證券投資學”課程的研究型教學...
- 課堂教學中融入精神動力助推“結...
- 高校實驗室教學安全管理初探...
- “試驗設計與數(shù)據(jù)分析”課程教學...
- 基于一致性建構理論的高校課程思...
- “人工智能安全”課程建設與教學...
- 軍隊院校任職教育裝備教材建設的...
- “大學計算機基礎”課程中的人工...
- 融入數(shù)學語言的“土木工程材料”...
- 臨床病原生物學課程群形成性考核...
- 高職教育中的頂崗實習精細化管理...
- 精準導師制對學生的影響和幫助...
- 素質培養(yǎng)目標下經(jīng)管“專業(yè)課程鏈...
- 臨床醫(yī)學研究生思想政治教育現(xiàn)狀...
- 大學生財經(jīng)素養(yǎng)教育研究...