立己達人蔚成林
——記全國優(yōu)秀教師賴積華
教師的職業(yè)生涯是一棵有生命的樹,它可以長得根深葉茂,枝繁果豐。
——人民教育家于漪
從教28年的贛州市南康區(qū)第六中學教師賴積華,以忠心、愛心和匠心詮釋著人民教育家于漪的箴言,他是學生的良師益友,在教育園地里辛勤耕耘,探索議論文“五指”寫作法,讓學生廣泛受益;他根植家鄉(xiāng),潛心研究語文教學,由一棵幼苗汲取養(yǎng)分長成一棵恩澤一方的大樹,并以一棵樹搖動另一棵樹之力,讓更好的幼苗蔚然成林。(剩余3096字)
目錄
- 在教書育人實踐中體悟教育家精神...
- 涵養(yǎng)教育家精神的“四特”特質...
- 振興鄉(xiāng)村教育需要弘揚教育家精神...
- 以教育家精神潤澤教師幸福之路...
- 著力提升高校教師“雙帶頭人”的...
- “三領”黨建引領學校融合發(fā)展...
- 以“三項文化”建設夯實思政課根...
- 攜手安全 教育同行...
- 破局教育“城擠村空”...
- 立己達人蔚成林...
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- 督在關鍵,導在實處...
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- 全國優(yōu)秀教師、贛州市南康區(qū)第六...
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- 讓紅色成為鄉(xiāng)村學校的亮麗底色...