新課程下初中化學(xué)教學(xué)的思考和探究

摘   要：隨著時(shí)代的進(jìn)步，化學(xué)教育教學(xué)也在不斷發(fā)展，對(duì)此初中化學(xué)教師要與時(shí)俱進(jìn)，不斷深入探究教材，即從新編化學(xué)教材的特點(diǎn)入手，結(jié)合新課程理念與學(xué)科特點(diǎn)，對(duì)新課程下的化學(xué)課堂教學(xué)進(jìn)行思考和探究，由此調(diào)整教學(xué)以適應(yīng)新時(shí)代的需要。

關(guān)鍵詞：初中化學(xué);新編教材;新課程理念

中圖分類(lèi)號(hào)：G633.8    文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A    文章編號(hào)：1009-010X（2022）17-0051-02

一、新編初中化學(xué)教材的特點(diǎn)

新編初中化學(xué)教材注重培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)思維和化學(xué)素養(yǎng)，同時(shí)還打破了以學(xué)科知識(shí)為中心的編排框架，即從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā)，注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注化學(xué)學(xué)科與科學(xué)技術(shù)、社會(huì)的密切聯(lián)系，以及其在社會(huì)生活、生產(chǎn)中的廣泛應(yīng)用。（剩余2056字）