基于課標(biāo)的高考語(yǔ)文作文優(yōu)化策略淺析

——探源溯本 明理務(wù)準(zhǔn)

打開(kāi)文本圖片集

摘   要：高考語(yǔ)文作文寫(xiě)作承擔(dān)著立德樹(shù)人、為國(guó)選才的神圣使命與責(zé)任，是教師、考生乃至全民關(guān)注的焦點(diǎn)?！镀胀ǜ咧姓Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）》強(qiáng)調(diào)，語(yǔ)文教育要立德樹(shù)人，助力學(xué)生樹(shù)立積極的人生理想和堅(jiān)定的文化自信，更自覺(jué)地堅(jiān)守社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)自主地寫(xiě)作，自由地表達(dá)，抒發(fā)真情實(shí)感，培育科學(xué)精神，從而為學(xué)生自身的全面可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的素養(yǎng)基礎(chǔ)。（剩余4372字）