以實驗探究為抓手落實化學學科核心素養(yǎng)

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摘   要：實驗探究是重要的教學手段，對于培養(yǎng)學生的化學學科核心素養(yǎng)具有獨特的優(yōu)越性，同時新課標理念還倡導開展以實驗探究為主的化學教學。這就要求物理教師要重視實驗探究，并以實驗探究為抓手落實學生化學學科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，如此可落實新課標理念下“以素養(yǎng)為主”的教育要求。

關鍵詞：中學化學;實驗探究;化學學科核心素養(yǎng)

中圖分類號：G633.8    文獻標識碼：A    文章編號：1009-010X（2022）17-0048-03

一、引言

（一）理論意義

1.現(xiàn)階段中學實驗教學的不足。（剩余3242字）