一流課程建設(shè)背景下“機能實驗學”課程線上教學的反思
[摘 要]一流本科課程建設(shè)是高等教育改革的重要舉措，數(shù)字化教育是適應(yīng)時代發(fā)展人才需求的產(chǎn)物。為適應(yīng)這一發(fā)展潮流，針對線上教學的特點，分析需要解決的問題，并提出相應(yīng)措施，以提升線上教學的效果。通過持續(xù)改進建設(shè)一流線上課程，引導大學生加強自主學習，有利于自我發(fā)展，對中醫(yī)高校實驗課教學貫徹新的教學理念具有借鑒價值。（剩余6950字）