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[摘 要]隨著智能技術的迅猛發(fā)展，教育領域正經(jīng)歷著深刻的理念重塑與流程變革。文章從學校教育數(shù)字化轉型的新內涵、新挑戰(zhàn)和智能技術推動教育新生態(tài)重構三個方面闡述教育數(shù)字化轉型背景下的教學變革。從泛在智能學習空間建構、人機協(xié)同教學變革、智能技術支持教學創(chuàng)變和賦能教學評價改革等方面分析融合智能技術的教學變革趨勢。（剩余7739字）
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智能技術融入教學過程的實踐與思考
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