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摘 要：中小學(xué)教師科研素養(yǎng)由四大核心能力構(gòu)成：教育研究選題能力、教師信息處理能力、科研理論分析能力、素養(yǎng)應(yīng)用實(shí)踐能力。教育研究選題能力是中小學(xué)教師科研素養(yǎng)的前提；教師信息處理能力是中小學(xué)教師科研素養(yǎng)的核心；科研理論分析能力是中小學(xué)教師科研素養(yǎng)的基礎(chǔ)；實(shí)踐能力是中小學(xué)教師科研素養(yǎng)的指向。（剩余5258字）
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能力導(dǎo)向：河北省中小學(xué)教師科研素養(yǎng)提升路徑探析
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