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【關(guān)鍵詞】慧問圖示；習作教學；思維訓練；構(gòu)思表達；互評自改【中圖分類號】G623.2 【文獻標志碼】A 【文章編號】1005-6009（2025）14-0016-04
《義務(wù)教育語文課程標準（2022 年版）》指出，第三學段要“學習記筆記、列大綱、寫腳本、畫思維導圖等整理和呈現(xiàn)信息的方法”?！盎蹎枅D示”這一可視化的認知工具，能幫助兒童拓寬思維、易化表達。（剩余4638字）
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小學語文中、高年段“慧問圖示”習作教學指導策略
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