“非常6+1”:“創(chuàng)想”好教師團隊師德師風踐行之路
【摘 要】在新時代師德師風建設(shè)過程中,江蘇省常州市武進區(qū)星河實驗小學采用“非常6+1”的創(chuàng)新路徑,“1”是以“新行動綱領(lǐng)”為載體的價值觀引領(lǐng),“6”是以六個責任制、六連環(huán)成長平臺和年級導(dǎo)師的組織賦能,形成年級組導(dǎo)師“六微”在場行動的師德師風建設(shè)支持,探索出富有成效的學校整體實踐路徑。
【關(guān)鍵詞】“創(chuàng)想”好教師;價值使命;年級導(dǎo)師
【中圖分類號】G451 【文獻標志碼】B 【文章編號】1005-6009(2025)10-0044-04
【作者簡介】莊惠芬,江蘇省常州市武進區(qū)星河實驗小學(江蘇常州,213100)教育集團總校長,常州市武進區(qū)星河實驗小學黨支部書記、校長,正高級教師,江蘇省特級教師。(剩余4590字)
目錄
- 學校要在“教聯(lián)體”共建中發(fā)揮主...
- 教師發(fā)展學院院長談: 新時...
- 新時代我國設(shè)區(qū)市教師發(fā)展機構(gòu)建...
- 市域推進教師職前職后一體化培養(yǎng)...
- 新時代高素質(zhì)教師梯隊建設(shè)與進階...
- 以名師工作室為基,推進名師集群...
- 以“1115工程”培育“大國良...
- 共同體建設(shè):全域推進城鄉(xiāng)教育協(xié)...
- 江蘇家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”構(gòu)...
- 江蘇省木瀆高級中學:以“問...
- “非常6+1”:“創(chuàng)想”好教師...
- “融學潤成”目標引領(lǐng)下的區(qū)域“...
- 融合教育資源中心共建的潤州策略...
- “四維一體”課堂教學改革的高淳...
- 項目式孵化:集團化辦學背景下教...
- 小學國防科技教育綜合學習的空間...
- “做合理兒童”:五育融合背景下...
- “1+2+N”:助力教師數(shù)字素...
- 小小博物家:兒童博物學習創(chuàng)新實...
- 讓生命因勞動而美麗...
- 以美啟真,以美育人...
- 暖認知視角下的“活潑潑的”課堂...
- 成就“活潑潑的”教師:暖認知視...
- “活潑潑的”課堂:多維互動構(gòu)建...
- 文化立校詩意遠行...