人工智能背景下思想政治教學(xué)面臨的困境

摘  要：智能技術(shù)的發(fā)展為思政教學(xué)帶來(lái)極大發(fā)展空間，但也讓思政教學(xué)陷入諸多困境：“雙主體”困境、方法困境以及內(nèi)容困境。只有用“以人為本”引導(dǎo)主體地位的發(fā)展和回歸，以先進(jìn)技術(shù)助力人工智能與思政的深度融合，同時(shí)牢牢鞏固社會(huì)主義主流意識(shí)的話(huà)語(yǔ)地位，才能推動(dòng)智能思政教學(xué)邁入新臺(tái)階、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

關(guān)鍵詞：人工智能；思想政治教學(xué)；困境

中圖分類(lèi)號(hào)：G711 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-9052（2023）01-00-03

人工智能亦稱(chēng)“AI”，它是新一輪科學(xué)技術(shù)更新?lián)Q代下，基于大數(shù)據(jù)和強(qiáng)算法發(fā)展起來(lái)的一種能模仿人的智能和行為，在未知環(huán)境中能做出決策規(guī)劃，從而主動(dòng)執(zhí)行目標(biāo)任務(wù)的科技產(chǎn)品。（剩余5673字）