心理游戲在小學(xué)心理課教學(xué)中的有效運(yùn)用

中圖分類號(hào)：G44 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1671-2684（2025）19-0021-03

一、引言

心理游戲是指依據(jù)心理學(xué)原理精心設(shè)計(jì)，將心理訓(xùn)練的目標(biāo)巧妙融入其中的一種特殊游戲形式1。心理游戲涵蓋認(rèn)知訓(xùn)練、情緒管理、人際交往等多個(gè)領(lǐng)域，旨在通過游戲體驗(yàn)，引導(dǎo)參與者在活動(dòng)過程中探索自我、洞察內(nèi)心，學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法，進(jìn)而促進(jìn)心理成長(zhǎng)與發(fā)展。（剩余4027字）