國內(nèi)教育元宇宙領(lǐng)域研究熱點(diǎn)與趨勢(shì)基于CiteSpace的可視化分析

打開文本圖片集

文章編號(hào)：1671-489X（2025）06-0001-05DOI：10.3969/j.issn.1671-489X.2025.06.001

0 引言

元宇宙的出現(xiàn)和發(fā)展，對(duì)教育信息化領(lǐng)域造成了深刻影響，其在學(xué)習(xí)、教學(xué)、評(píng)價(jià)等方面均有應(yīng)用，成為教育領(lǐng)域的新熱點(diǎn)和新趨勢(shì)。近年來，眾學(xué)者對(duì)教育元宇宙的研究可概括為三個(gè)領(lǐng)域或方向：劉革平、蔡蘇、李海峰、吳永和、楊紅巖等學(xué)者對(duì)教育元宇宙的概念、特征和技術(shù)架構(gòu)進(jìn)行了研究和介紹；楊宗凱、陳麗、劉德建、馬婧、胡永斌、祝智庭、雒亮等學(xué)者關(guān)注教育元宇宙的應(yīng)用領(lǐng)域和實(shí)踐案例；滕長(zhǎng)利、趙磊磊、申靈靈、張世昌等學(xué)者重視教育元宇宙的價(jià)值、影響和風(fēng)險(xiǎn)問題。（剩余5530字）