人才培養(yǎng)方案制訂路徑與實(shí)踐
——以西南科技大學(xué)過(guò)程裝備與控制工程專業(yè)為例
打開文本圖片集
*項(xiàng)目來(lái)源：西南科技大學(xué)教改重點(diǎn)項(xiàng)目“過(guò)程裝備與控制工程專業(yè)培養(yǎng)方案修訂與實(shí)踐”（18py072）；四川省高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量和教學(xué)改革項(xiàng)目“聚焦復(fù)雜工程問(wèn)題解決能力提升的協(xié)同畢業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)制研究”（JG2021-897）。
作者簡(jiǎn)介：李自勝、肖曉萍，博士，副教授。
DOI：10.3969/j.issn.1671-489X.2024.10.137
摘 要 專業(yè)人才培養(yǎng)方案是人才培養(yǎng)的指導(dǎo)性文件，是專業(yè)開展教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)。（剩余6556字）