大學(xué)數(shù)學(xué)課程學(xué)習(xí)困難調(diào)查與分析
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*項(xiàng)目來(lái)源：濰坊科技學(xué)院2021年度人文社科類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)課題“濰坊科技學(xué)院通識(shí)教育改革下大學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難研究”（編號(hào)：2021RWTS07）；山東省高等教育學(xué)會(huì)高等教育研究專(zhuān)項(xiàng)課題2021年度本科重點(diǎn)課題“通識(shí)教育下高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)創(chuàng)新研究”（編號(hào)：SDGJ211022）。
作者簡(jiǎn)介：李濤，副教授。
DOI：10.3969/j.issn.1671-489X.2024.10.046
摘 要 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大考驗(yàn)，其學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。（剩余4482字）