學(xué)科競(jìng)賽對(duì)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)作用研究*

——以嘉興市大學(xué)生校園環(huán)境監(jiān)測(cè)競(jìng)賽為例

摘  要  基于環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革，探索學(xué)科競(jìng)賽對(duì)實(shí)踐教學(xué)的重要性。通過(guò)競(jìng)賽項(xiàng)目牽引，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，以賽促學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，結(jié)合培養(yǎng)目標(biāo)，多元評(píng)價(jià)專(zhuān)業(yè)學(xué)科競(jìng)賽的實(shí)施措施，提高學(xué)科實(shí)踐能力。以評(píng)促改，不斷完善學(xué)科競(jìng)賽體系；以賽促教，提高教學(xué)水平，踐行“紅船精神”，為同類(lèi)院校的環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建提供參考。（剩余5040字）