應(yīng)用型本科院校校外實(shí)踐教學(xué)體系研究*

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摘  要  現(xiàn)階段，高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)型在高等教育領(lǐng)域穩(wěn)步進(jìn)行。為提高應(yīng)用型高校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力，“校行企協(xié)同育人”成為其人才培養(yǎng)模式改革的突破口。加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)是實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型本科院校人才培養(yǎng)的需要，也是檢驗(yàn)高校人才培養(yǎng)成果的重要途徑。通過(guò)分析高校校外實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀和問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)各高校開(kāi)展校外實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)過(guò)度依賴(lài)自身已有教學(xué)活動(dòng)模式，缺乏體系，缺少創(chuàng)新。（剩余5485字）