傳承覓渡文化,賡續(xù)“秋白精神”
江蘇省常州市覓渡橋小學(xué)是中國共產(chǎn)黨早期領(lǐng)導(dǎo)人瞿秋白同志的母校。學(xué)校依托深厚的文化資源,通過環(huán)境建設(shè)、課程構(gòu)建、活動實施等途徑建設(shè)家校社共育成長體系,多視角、全方位、立體化培塑學(xué)生品格,在覓渡文化的浸潤中涵育“秋白式好少年”。
【關(guān)鍵詞】環(huán)境建設(shè);課程構(gòu)建;活動實施;家校社共育
【中圖分類號】G41 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B 【文章編號】1005-6009(2024)12-0032-02
【作者簡介】何依洋,江蘇省常州市覓渡橋小學(xué)(江蘇常州,213003)學(xué)生成長中心副主任,二級教師。(剩余2343字)
試讀結(jié)束
目錄
- 弘揚(yáng)教育家精神...
- “情境潤德”: 走向德性的...
- “情境潤德”的意涵及實施原則...
- “情境潤德”視域下的班主任角色...
- 基于境脈學(xué)習(xí)理論推動“情境潤德...
- 家校協(xié)同推進(jìn)情境德育的新探索...
- 境心交互 情理融合...
- “三養(yǎng)”育人,喚醒學(xué)生的生命自...
- 在多重角色中穩(wěn)步前行...
- 讓孩子遇見更好的自己...
- 以人為本,育整全兒童...
- 傳承覓渡文化,賡續(xù)“秋白精神”...
- 覓渡文化涵育“秋白式好少年”...
- “讀書報國,做人成才”的覓渡文...
- 集體教學(xué)中的ADHD兒童個體化...
- 繪本在心理課中的應(yīng)用策略...
- 做日常班級管理中的家校合作者...
- 以活動推進(jìn)革命傳統(tǒng)教育...
- 革命傳統(tǒng)教育要入腦入心入行...
- 落實革命傳統(tǒng)教育的三個要點...
- 提升革命傳統(tǒng)教育效能的實踐路徑...
- 優(yōu)化班級管理 助推革命傳統(tǒng)教育...
- 注重實效是開展革命傳統(tǒng)教育的關(guān)...
- 我可以選擇...
- 考試焦慮的小姜...
- 找回自信的小靜...
- 考試焦慮干預(yù)需要支點...
- 學(xué)校表彰活動的創(chuàng)新實踐...
- 以美育人班本實踐探索...
- 魅力微班會,讓成長悄然發(fā)生...
- 融合教育背景下班級“家文化”的...
- 愿你被溫柔以待...
- 我能識別和表達(dá)感受...
- 旁觀者的選擇...
- 跨越山海,奔赴熱愛...
- “小火山”不再爆發(fā)了...
- 59次“我不會”之后...