初中高效課堂打造研究

——以語(yǔ)文教學(xué)為例

教學(xué)效率既是衡量課堂教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是檢驗(yàn)課堂教學(xué)有效性的重要依據(jù)。隨著新課改的深入，傳統(tǒng)的語(yǔ)文教學(xué)模式已經(jīng)難以滿(mǎn)足當(dāng)前學(xué)生發(fā)展需求，要想實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文教學(xué)效率和質(zhì)量的有效提高，必須積極轉(zhuǎn)變教育觀念，創(chuàng)新教學(xué)方式方法，以學(xué)生為中心開(kāi)展初中語(yǔ)文教學(xué)，采取有效措施提高初中語(yǔ)文課堂教學(xué)效率，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與到課堂學(xué)習(xí)中來(lái)。（剩余4831字）