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摘 要：“雙師型”教師隊伍建設關系到高職教育的健康可持續(xù)發(fā)展。文章從“雙師型”教師隊伍概念、內涵及發(fā)展現(xiàn)狀與困境著手，著重分析湖南省高職院?！半p師型”教師隊伍建設現(xiàn)狀問題。目前，在“雙師”數(shù)量、校企雙向流動、管理體制機制和激勵措施等方面，湖南省高職院校仍需持續(xù)發(fā)力，不斷推進“雙師型”教師隊伍高質量發(fā)展。（剩余5391字）
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高職院校“雙師型”教師隊伍現(xiàn)狀及發(fā)展路徑探析
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高職院?！半p師型”教師隊伍現(xiàn)狀及發(fā)展路徑探析
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