生態(tài)文明視域下構(gòu)建高校圖書館服務(wù)育人體系的思考

摘 要：伴隨著高校教育的持續(xù)性發(fā)展，高校圖書館在教育方面的作用以及高校影響力顯得越發(fā)突出和明顯。高校服務(wù)育人體系屬于生態(tài)區(qū)域性基礎(chǔ)特征之一，其具備生態(tài)演替性的人工系統(tǒng)。當(dāng)前高校服務(wù)育人的生態(tài)體系并沒有從整體上形成，從服務(wù)育人方面的廣度、深度以及持續(xù)性等多方面均存在比較多的改進(jìn)與完善空間。鑒于對(duì)高校服務(wù)育人體系的生態(tài)平衡缺乏深入性分析與認(rèn)知，這也導(dǎo)致高校圖書館的服務(wù)育人價(jià)值遭受到了一定約束。（剩余5948字）