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促進(jìn)幼兒身體與心理健康發(fā)展是幼兒教育階段的核心任務(wù)。戶外體育活動的有效開展既能夠使幼兒的身體機(jī)能得到有效鍛煉，還能夠促進(jìn)幼兒社交能力、語言能力、自我保護(hù)能力的發(fā)展。因此，針對當(dāng)前幼兒戶外體育活動存在的不足之處，探究行之有效的優(yōu)化策略，對落實學(xué)前教育階段的核心任務(wù)、促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展具有積極的作用和意義。（剩余5105字）
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多種策略優(yōu)化幼兒戶外體育活動的實踐思考
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