現(xiàn)象學(xué)視角下的學(xué)習(xí)再認識
摘 要學(xué)習(xí)作為人類的一種普遍行為和生活方式,它既不是孤立地發(fā)生于學(xué)習(xí)者自身上的經(jīng)驗過程,也不是外部刺激導(dǎo)致的個體外部行為改變。現(xiàn)象學(xué)為學(xué)習(xí)認識開辟了一個不同于傳統(tǒng)西方哲學(xué)和心理學(xué)的觀念現(xiàn)成化、概念推理化和實證對象化的新思路。學(xué)習(xí)不僅是獲得知識或技能的新元素,還是一種生活事件、身體實踐和情感關(guān)聯(lián),更是人得以存在和成為的方式。(剩余11186字)
目錄
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