絲綢之路教科文發(fā)展中文化推廣對(duì)策見(jiàn)解
推進(jìn)新絲綢之路建設(shè)過(guò)程中,需落實(shí)好“五通”戰(zhàn)略。其中“民心互通”是最為關(guān)鍵的發(fā)展根基,應(yīng)達(dá)成多層次、多領(lǐng)域的人文交流合作,以此為保障國(guó)家間相互信任、和諧發(fā)展的根本前提,具備高度軟實(shí)力特征的教科文需得以規(guī)范化發(fā)展。基于此,應(yīng)借助文化推廣打通教科文發(fā)展道路,達(dá)成良好的文化互通。需樹(shù)立起高度主體意識(shí),落實(shí)好文化推廣工作,充分彰顯出時(shí)代及歷史賦予文化文字的空前價(jià)值及重大社會(huì)意義。(剩余4557字)
-
-
- 海外文摘·藝術(shù)
- 2022年17期
目錄
- 淺談色彩的象征意義在實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫(huà)短...
- 塔吉克斯坦杜尚別市語(yǔ)言景觀文化...
- 塔西佗眼中的日耳曼人——讀《日...
- 敦煌壁畫(huà)中元素的提取與應(yīng)用...
- 色粉畫(huà)與油畫(huà)語(yǔ)言對(duì)比初探...
- 圖像小說(shuō)對(duì)科普內(nèi)容的視覺(jué)轉(zhuǎn)化及...
- 淺析廣府兒歌的音樂(lè)特征...
- 國(guó)內(nèi)近十年文化負(fù)載詞相關(guān)研究文...
- 男權(quán)社會(huì)下的女性悲劇...
- 趣味兒童書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)方法...
- 加強(qiáng)企業(yè)文化培訓(xùn)的理論與實(shí)踐...
- 生存與希望的可能...
- 數(shù)字視閾下信息可視化的設(shè)計(jì)特點(diǎn)...
- 粉絲文化視域下主旋律電視劇“破...
- 絲綢之路教科文發(fā)展中文化推廣對(duì)...
- 舞蹈在群眾文化中的社會(huì)功能與文...
- 中國(guó)陶瓷文化的發(fā)展與現(xiàn)狀...
- 少數(shù)民族語(yǔ)言文化與漢語(yǔ)言文化的...
- 淺談基層群眾文化創(chuàng)新與發(fā)展...
- 青島年畫(huà)創(chuàng)作探微...
- 短視頻環(huán)境下的影視傳播新挑戰(zhàn)和...
- 柳州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的回顧與...
- 江蘇同里“走三橋”民俗文化的探...
- 保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),繁榮群眾文...
- 藝術(shù)教育視域下的大學(xué)美術(shù)鑒賞教...
- VR技術(shù)在美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用...
- 中國(guó)聲樂(lè)教學(xué)與實(shí)踐多樣化的探索...
- 戲劇教學(xué)法應(yīng)用于對(duì)外漢語(yǔ)課堂上...
- 地方文化資源在國(guó)際中文教育中的...
- 中國(guó)音樂(lè)史學(xué)研究中音樂(lè)文獻(xiàn)學(xué)的...
- 中原地區(qū)傳統(tǒng)繪畫(huà)的復(fù)原臨摹在高...
- 如何提升高校文化活動(dòng)育人質(zhì)量...
- “課程思政”視閾下學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)...
- 高校舞蹈教學(xué)與民族文化的融合...
- 高校學(xué)前教育舞蹈教學(xué)中本土舞蹈...
- 新課程背景下小學(xué)音樂(lè)教育中學(xué)生...
- “一帶一路”背景下中醫(yī)文化的翻...
- 20世紀(jì)初葉日本學(xué)者對(duì)寧波佛教...
- 20世紀(jì)40年代中國(guó)譯介對(duì)狄更...
- 跨文化背景下的中韓禮儀異同分析...
- 探尋《瓦爾登湖》與儒道文化的重...