看得見(jiàn)的成長(zhǎng)

班會(huì)上，我問(wèn)同學(xué)們：“大家說(shuō)說(shuō)我們的班級(jí)管理有哪些智慧和特色？”

同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地各抒己見(jiàn)。有同學(xué)說(shuō)，是那次“我可以很寵你，但我不會(huì)慣著你”的班會(huì)，是那次“達(dá)人秀舞臺(tái)，根據(jù)我們自己的經(jīng)歷表演的‘橋之夢(mèng)’”。還有同學(xué)說(shuō)，是班級(jí)論壇上“我講我的勵(lì)志故事”，是家長(zhǎng)會(huì)上的“親子分享”……聽(tīng)著同學(xué)們的回答，我腦海里一下子冒出了一個(gè)詞——“看見(jiàn)”。（剩余1257字）