職教人的文化自覺(jué)與文化自信

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我們聚焦中職學(xué)校的文化建設(shè)與學(xué)校治理創(chuàng)新及校本課程創(chuàng)新，認(rèn)識(shí)到學(xué)校文化建設(shè)是新時(shí)代助推中職學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程。在系統(tǒng)構(gòu)建有利于中職學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展的文化系統(tǒng)的進(jìn)程中，必須認(rèn)真探討職教人的文化自覺(jué)與文化自信，因?yàn)檫@是中職學(xué)校在文化建設(shè)過(guò)程中產(chǎn)生內(nèi)生性動(dòng)力與永久性動(dòng)力的根本所在。我們著重探析紅安縣職業(yè)技術(shù)教育中心的文化建設(shè)情況，以期基于這所中職學(xué)校的文化理念形態(tài)和文化建設(shè)的初步成果，得出有關(guān)職教人培養(yǎng)文化自覺(jué)與文化自信的積極可靠的結(jié)論。（剩余2494字）