以紅色引擎奏響育人強音
鄂州市教育局黨組堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅決扛起機關黨建主體責任,打造“五亮五聯(lián)五先行”工作法,即:亮身份,與學校聯(lián)研教育改革難處我先行;亮崗位,與學校聯(lián)育“五育”并舉重處我先行;亮作為,與學校聯(lián)建項目建設困處我先行;亮行動,與學校聯(lián)籌中心工作急處我先行;亮成果,與學校聯(lián)學提升素質(zhì)優(yōu)處我先行。(剩余2230字)
目錄
- 鍛造思政引領力 著力培養(yǎng)時代新...
- 區(qū)域推進新優(yōu)質(zhì)學校建設的光谷行...
- 建設“大思政課”的時與勢...
- 新時代思政課教師如何守正創(chuàng)新...
- 高中階段思政課建設如何展現(xiàn)新氣...
- 小初高思政課一體化有效銜接的作...
- 彰個體 履異步 重過程...
- 中小學名師工作室的困境、價值及...
- 融合型教聯(lián)體建設的典型經(jīng)驗及啟...
- 積極探索發(fā)展綜合高中...
- 信息技術與學科教學深度融合的教...
- 自由的兔子,自由的師生...
- 處理過當可能導致欲益反損...
- 以紅色引擎奏響育人強音...
- 打造數(shù)字“生動課堂”加快推動教...
- 傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 增強學生文化...
- 健全管理體系 筑牢安全底線...
- 多措并舉答好教育高質(zhì)量發(fā)展“滿...
- 發(fā)展高質(zhì)量鄉(xiāng)村教育 助力鄉(xiāng)村高...
- 讓閱讀成為生命的一部分...
- 守護學生舌尖上的安全...
- 以黨紀學習教育推動教育高質(zhì)量發(fā)...
- 攜手共建教聯(lián)體 同心共沐翰墨香...
- 讓常規(guī)班會綻放光彩...
- 實施數(shù)據(jù)驅(qū)動型精準教學的探索與...
- 像抓教學一樣抓“校園餐”管理...
- 緣來花中追吾夢 揚帆魁星繪彩虹...
- 清風拂園 廉潤童心...
- 數(shù)字化賦能教聯(lián)體發(fā)展...
- 初中階段柔性管理策略的應用...
- 抓牢基層黨建“四個一”引領優(yōu)質(zhì)...
- 創(chuàng)新“主題黨日+” 紅色引領鑄...
- 寓德于“戲” 育“廉”入心...
- 發(fā)揮教聯(lián)體五大優(yōu)勢提升辦學品質(zhì)...
- “四張名片”塑造學校品牌...
- 中小學德育美育一體化實施路徑...
- 植根中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 構建儒雅...
- 擘畫“心智”教育藍圖 賦能師生...
- 聚焦武漢市江漢區(qū)大興第一實驗學...
- 念好三“自”經(jīng) 共創(chuàng)美好生活...
- 職教人的文化自覺與文化自信...
- 教育督導促進園所管理質(zhì)量提升的...
- 督導聯(lián)盟助推區(qū)域?qū)W前教育普及普...
- 在閱讀中傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化...
- “四步法”在小學音樂教學中的實...
- “讀故事”教學法的運用與實踐...
- 寓思政教育于高中小語種課程教學...
- 小學數(shù)學和諧教學“三部曲”...
- 小學科學課堂提問策略...
- 育人就像種下滿地金黃的莊稼...
- 班級管理中的“誅大賞小”...
- 一張小立牌,帶動一個班...
- 風來花自開...
- “無形”治校 “有形”化人...
- 教室里的成長奇跡...
- 看得見的成長...