基于社會性科學(xué)議題的跨學(xué)科學(xué)習(xí)設(shè)計框架與教學(xué)要點
社會性科學(xué)議題(Socio-Scientific Issues,簡稱SSI)是指與科技相關(guān)的社會問題,具有深刻的社會影響力,集社會性、倫理性、科學(xué)性和開放性等特征于一體[1]。解決任何一類社會性科學(xué)議題,需要人們綜合科學(xué)、經(jīng)濟、政治等多學(xué)科視角,經(jīng)科學(xué)論證、科學(xué)建模等科學(xué)實踐,以及道德推理等批判性分析,在合作協(xié)商中探尋創(chuàng)造性、系統(tǒng)性的合理方案[2]。(剩余7369字)
目錄
- 社會性科學(xué)議題學(xué)習(xí)...
- 基于社會性科學(xué)議題的跨學(xué)科學(xué)習(xí)...
- 基于社會性科學(xué)議題學(xué)習(xí)的成長型...
- 小學(xué)社會性科學(xué)議題教學(xué)的實踐與...
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