新建地方本科院校專(zhuān)業(yè)文化育人策略的選擇與實(shí)踐

摘  要：專(zhuān)業(yè)文化育人在培育學(xué)生的專(zhuān)業(yè)精神與綜合素質(zhì)等方面具有非常重要的作用。以專(zhuān)業(yè)精神文化為主體，以提高教師職業(yè)素養(yǎng)為保障，科學(xué)設(shè)置課程體系、系統(tǒng)挖掘課程思政內(nèi)容、深入開(kāi)展混合式教學(xué)實(shí)踐、完善與專(zhuān)業(yè)有機(jī)融合的第二課堂，全面加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)行為文化建設(shè)，推進(jìn)專(zhuān)業(yè)文化進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng)、進(jìn)頭腦、進(jìn)生活，使專(zhuān)業(yè)文化育人有機(jī)融入人才培養(yǎng)全過(guò)程，有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，強(qiáng)化育人成效。（剩余8266字）