人工智能賦能高等教育的政策嬗變與展望
——基于“主題-工具-評(píng)價(jià)”的三維分析框架
摘要:順應(yīng)人工智能大發(fā)展的時(shí)代趨勢(shì),我國(guó)出臺(tái)了一系列人工智能賦能高等教育的政策。通過(guò)梳理發(fā)現(xiàn),自2012年以來(lái)我國(guó)出臺(tái)了46份人工智能賦能高等教育的政策,借助政策“主題-工具-評(píng)價(jià)”三維分析框架,運(yùn)用文本挖掘法梳理歸納人工智能賦能高等教育的政策主題和工具,并基于PMC指數(shù)建模模型對(duì)我國(guó)人工智能賦能高等教育的政策進(jìn)行量化評(píng)價(jià)。(剩余15906字)
目錄
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