“一帶一路”視閾下來華留學(xué)生知華友華教育路徑研究

——以南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

自2013年“一帶一路”倡議提出，至今已有近十二年。這一宏偉的跨國合作計(jì)劃，在促進(jìn)亞歐非大陸的互聯(lián)互通和經(jīng)濟(jì)合作方面取得了令人矚目的成果。我國高校也積極響應(yīng)“一帶一路”倡議，在教育對外開放方面邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。其中，來華留學(xué)事業(yè)持續(xù)發(fā)展，截至2024年，共有195個國家和地區(qū)的留學(xué)生來華求學(xué)，“留學(xué)中國”的影響力和品牌度持續(xù)提升。（剩余5643字）