優(yōu)秀傳統(tǒng)文化視域下小學(xué)勞動(dòng)課程實(shí)施策略

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2022年新修訂的義務(wù)教育課程方案獨(dú)立設(shè)置勞動(dòng)課程，從國(guó)家層面凸顯了對(duì)勞動(dòng)教育的重視?！读x務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》強(qiáng)調(diào)，課程要堅(jiān)持育人導(dǎo)向，“注重挖掘勞動(dòng)在樹德、增智、強(qiáng)體、育美等方面的育人價(jià)值”;并指出，要將中華傳統(tǒng)文化等重大主題教育有機(jī)融入勞動(dòng)課程，增強(qiáng)勞動(dòng)課程的思想性。勞動(dòng)課程作為義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)施勞動(dòng)教育的重要途徑，勞動(dòng)課程的理念具有鮮明的思想性和育人的導(dǎo)向性。（剩余2176字）