以賽促練： 基于四人制比賽的初中排球單元設(shè)計(jì)優(yōu)化的研究

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摘要：本文針對(duì)初中排球結(jié)構(gòu)化教學(xué)進(jìn)行了優(yōu)化研究，引入“四人制”小場(chǎng)地賽制，以賽促練優(yōu)化初中排球單元教學(xué)結(jié)構(gòu)運(yùn)用，并取得了良好教學(xué)效果。筆者分析了目前初中排球教學(xué)存在的問(wèn)題：包括教學(xué)內(nèi)容單一、教學(xué)方法傳統(tǒng)、教學(xué)效果不佳等。繼而，我們優(yōu)化排球單元教學(xué)結(jié)構(gòu)，介紹了以賽促練的教學(xué)理念和引入“四人制”小場(chǎng)地賽制，并結(jié)合初中排球教學(xué)的特點(diǎn)，提出了相應(yīng)的優(yōu)化措施。（剩余4759字）