基于“四位一體”數(shù)字圖像處理課程教學(xué)改革探究

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摘要：隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，數(shù)字圖像處理作為信息科學(xué)領(lǐng)域的重要分支，其教學(xué)方法和模式也在不斷更新。基于數(shù)字圖像處理課程，提出了“課堂專題教學(xué)+課后實(shí)踐研修+網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)+多元教學(xué)評(píng)價(jià)”的四位一體教學(xué)新模式，文章針對(duì)傳統(tǒng)數(shù)字圖像處理課程教學(xué)中存在的問題，通過項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、案例分析、在線互動(dòng)平臺(tái)和多元化考核方式等手段，有效提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能力。（剩余4821字）