基于知識圖譜的“223”實踐教學(xué)模式在離散數(shù)學(xué)課程中的應(yīng)用

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摘要：離散數(shù)學(xué)是計算機(jī)專業(yè)的一門必修課，其理論知識廣泛應(yīng)用于計算機(jī)相關(guān)領(lǐng)域工程問題的建模與分析。為解決教學(xué)過程中“重理論，輕實踐”、知識點瑣碎等問題，結(jié)合團(tuán)隊多年的教學(xué)經(jīng)驗，提出基于知識圖譜的“223”實踐教學(xué)模式，給出了詳盡的教學(xué)案例。實踐表明，這樣的改革不但提升了學(xué)生學(xué)習(xí)離散數(shù)學(xué)的興趣，而且提高了自主學(xué)習(xí)和程序設(shè)計與實現(xiàn)的能力。（剩余4502字）